Архив рубрики «Эксперимент»

Час Земли 2010

katalnikov 27.03.2010

В 2010 году Час Земли пройдёт 27 марта в 20:30 по местному времени. Планируется, что в акции примут участие 1600 городов из 107 государств, что станет рекордом по сравнению с двумя предыдущими Часами. В России в акции будут участвовать 20 городов из 10 субъектов федерации.

Планируется, что в Москве в рамках акции будет отключена подсветка порядка 70 городских объектов. Основной площадкой станет, как и в 2009 году, здание мэрии на Новом Арбате, 36. Менее формальная акция, с барабанами, цветными фонариками и отличной панорамой города и видом на МГУ пройдет на смотровой площадке на Воробьевых горах.

Будут отключены подсветки здания мэрии на ТверскойЛужникиГлавного здания МГУ, здания Академии наук и четырёх мостов, расположенных в рекреационных зонах, а также множество других знаковых объектов города.

ИТОГИ ВЫБОРОВ Президента Школьной республики

katalnikov 16.03.2010

ИТОГИ ВЫБОРОВ Президента Школьной республики

Президент Школьной республики - Жвания Омари – 296 голосов

Шумеева Алена – 153 голоса

Ращупкин Михайл – 116 голосов

Инаугурация Президента Школьной республики состоится 9.04.2010 года

Открытый урок Еличич Л.Д. - 9а класс ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ

Конференция

katalnikov 24.02.2010

Сегодня в нашей школе состоялась IV Международная научно-практическая конференция «Девиация и обеспечение интеллектуальной безопасности образовательного пространства. Проблемы. Пути. Решения»

Скоро на нашем сайте вы сможете увидеть подробный видеоотчет.

О дате выхода сборника статей по материалам конференции будет сообщено на сайте.

Совещание для участников новой ГЭП

katalnikov 28.01.2010

Сегодня во ВНИИ по проблемам ГОиЧС прошло совещание для участников новой ГЭП по вопросам профилактики ДДТТ:

Экспериментальная площадка

katalnikov 01.10.2009

30 сентября 2009 года в нашей сколе состоялся установочный семинар “Развитие риторических умений и навыков, всех видов речевой деятельности как условие формирования социально-коммуникативных компетенций всех участников образовательного процесса на уроке и во внеурочное время в контексте новой парадигмы образования”.